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重庆滨江实验学校开放周两地四校同课异构 展九年一贯制学校教学风采
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重庆滨江实验学校开放周两地四校同课异构 展九年一贯制学校教学风采

来源:华龙网2018-12-15
标签:清溪镇 澳门威尼斯人官网 南沙区

华龙网12月12日14时50分讯(廖凤)为全面落实学校“立德树人”根本任务,推进南岸区二期课改工作,12月11日,重庆滨江实验学校举行了以“素养导向 策略增效 课堂提质 全人成长”为主题的第二届教育教学开放周开幕式。

重庆滨江实验学校教师刘琼泽执教同课异构课程《雪孩子》 谭超然 摄

郑州创新实验学校冯镜璇执教同课异构课程《雪孩子》 谭超然 摄

两地四校联合探索九年一贯制学校教学策略

据悉,本次活动内容丰富,形式多样。通过“两地四校”同课异构、和生活动课程展示、主题德育活动、专家讲座、班主任基本功大赛等形式,展现课堂改革成果,彰显学校教学风采。

活动中,来自郑州创新实验学校、渝北区龙塔实验学校、重庆南岸玛瑙学校、重庆滨江实验学校的两地四校九年一贯制学校的20余位老师参与同课异构授课展示。

重庆滨江实验学校校长何文元表示,一所学校,只有以更加开放包容的姿态去面对教育的诸多问题,才能推动学校实现更高质量、更有效率、更可持续的发展,努力办好人民满意的学校。“借开放周搭台,我们聆听各级领导的教诲,区内外知名专家的讲座,四校骨干教师的献课,我们一起感悟教育智慧,交流育人经验,研讨‘策略增效’课程改革思路,实现育人理念的碰撞,寻求育人方法的创新,促进育人质量的提升。”

重庆南岸玛瑙学校教师陈思思新授《司马光》一课 谭超然 摄

学生认真听课 谭超然 摄

同课异构各美其美交流育人经验

在重庆滨江实验学校的刘琼泽和郑州创新实验学校的冯镜璇带来的小学二年级课文《雪孩子》的同课异构展示中,两位老师带着各自的教学风格,设置了不同的情节,采用多种朗读形式,带领学生走进雪孩子的故事里。

课后,在南岸区教师进修学院小学语文教研员吴维山的主持下,听课老师们对两堂课进行了点评。两位老师分别分析总结了自己的课,授课者刘琼泽表示,两节课下来,能够很明显的感觉到自己在课堂上的一些不足。“能够和同类型的九年一贯制学校的骨干老师一起探讨教学方法,交流育人经验,收获颇多。”

教师点评“同课异构”课堂 谭超然 摄

同时,三年级和七年级的语文课上,重庆滨江实验学校的蔡燕、吴玲与重庆南岸玛瑙学校的陈思思、张放也带来了精彩的同课异构课堂。来自不同学校的老师纷纷带来不一样的课堂教学,分享着独特的教学方法和经验。

据了解,此次同课异构展示为期一周,涵盖了1-9年级的语文、数学、英语,以及7-9年级的历史、地理、化学等9个学科。来自不同地区的九年一贯制学校的老师们通过同课异构的形式探索同一课题,用不同的教学设计探讨在九年一贯制学校中的教学策略。

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重庆滨江实验学校开放周两地四校同课异构 展九年一贯制学校教学风采

2018-12-15 14:56:22 来源: 0 条评论

华龙网12月12日14时50分讯(廖凤)为全面落实学校“立德树人”根本任务,推进南岸区二期课改工作,12月11日,重庆滨江实验学校举行了以“素养导向 策略增效 课堂提质 全人成长”为主题的第二届教育教学开放周开幕式。

重庆滨江实验学校教师刘琼泽执教同课异构课程《雪孩子》 谭超然 摄

郑州创新实验学校冯镜璇执教同课异构课程《雪孩子》 谭超然 摄

两地四校联合探索九年一贯制学校教学策略

据悉,本次活动内容丰富,形式多样。通过“两地四校”同课异构、和生活动课程展示、主题德育活动、专家讲座、班主任基本功大赛等形式,展现课堂改革成果,彰显学校教学风采。

活动中,来自郑州创新实验学校、渝北区龙塔实验学校、重庆南岸玛瑙学校、重庆滨江实验学校的两地四校九年一贯制学校的20余位老师参与同课异构授课展示。

重庆滨江实验学校校长何文元表示,一所学校,只有以更加开放包容的姿态去面对教育的诸多问题,才能推动学校实现更高质量、更有效率、更可持续的发展,努力办好人民满意的学校。“借开放周搭台,我们聆听各级领导的教诲,区内外知名专家的讲座,四校骨干教师的献课,我们一起感悟教育智慧,交流育人经验,研讨‘策略增效’课程改革思路,实现育人理念的碰撞,寻求育人方法的创新,促进育人质量的提升。”

重庆南岸玛瑙学校教师陈思思新授《司马光》一课 谭超然 摄

学生认真听课 谭超然 摄

同课异构各美其美交流育人经验

在重庆滨江实验学校的刘琼泽和郑州创新实验学校的冯镜璇带来的小学二年级课文《雪孩子》的同课异构展示中,两位老师带着各自的教学风格,设置了不同的情节,采用多种朗读形式,带领学生走进雪孩子的故事里。

课后,在南岸区教师进修学院小学语文教研员吴维山的主持下,听课老师们对两堂课进行了点评。两位老师分别分析总结了自己的课,授课者刘琼泽表示,两节课下来,能够很明显的感觉到自己在课堂上的一些不足。“能够和同类型的九年一贯制学校的骨干老师一起探讨教学方法,交流育人经验,收获颇多。”

教师点评“同课异构”课堂 谭超然 摄

同时,三年级和七年级的语文课上,重庆滨江实验学校的蔡燕、吴玲与重庆南岸玛瑙学校的陈思思、张放也带来了精彩的同课异构课堂。来自不同学校的老师纷纷带来不一样的课堂教学,分享着独特的教学方法和经验。

据了解,此次同课异构展示为期一周,涵盖了1-9年级的语文、数学、英语,以及7-9年级的历史、地理、化学等9个学科。来自不同地区的九年一贯制学校的老师们通过同课异构的形式探索同一课题,用不同的教学设计探讨在九年一贯制学校中的教学策略。

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